ПРОТОКОЛ

общешкольного родительского собрания

МБОУ «Гудермесская СШ№2»

16 сентября 2019 года                                                                      №1

Присутствовали: 400

Повестка дня:

Публичный отчёт директора школы за 2018-2019 год.

2.Школьная форма

3..Детская агрессивность как следствие деструктивного семейного  воспитания

Организация питания в школе Контроль над посещаемостью учащихся пропуски уроков без  уважительной причины.

6.Выборы общешкольного родительского комитета

Слушали:

По первому вопросу выступала  директор школы Л.Б. Магомадова, которая сообщила о результатах работы образовательного учреждения в 2018-2019 учебном году, были освещены вопросы: приемка школы к новому учебному году, успеваемость учащихся.    В течение всего учебного года в школе велась   работа с   детьми «риска», осуществлялась дифференцированно                                  с каждой отдельной категорией обучающихся и их родителей или законных представителей.

Постановили:

Считать работу школы в 2018-2019 удовлетворительной. Продолжить работу школы согласно поставленных задач на 2019-2020 год.

Поиск и использование возможностей индивидуального дифференцированного подхода к образовательному и воспитательному процессу. Использование  и внедрение  современных образовательных технологий в организации учебно-воспитательного процесса в школе в условиях введения ФГОС. Совершенствование форм и методов взаимодействия семьи и школы в целях воспитания и развития личности современного школьника. Реализация принципа сохранения физического и психического здоровья субъектов образовательного процесса, использование здоровьесберегающих технологий в урочной и внеурочной деятельности. Развитие творчески активной личности обучающегося в рамках введения ФГОС. Создание условий для формирования гражданско-патриотического сознания, нравственной позиции, потребности в здоровом образе жизни, интеллекта и самосознания, взаимополезного взаимодействия педагогов, учащихся и родителей. Развитие потребности в самореализации творческого потенциала заложенного в личности, сознательного отношение к труду.

Слушали:

По второму вопросу слушали заместителя директора по воспитательной работе  Башхаджиеву Ф.Ш., которая зачитала положение о школьной форме и ознакомила присутствующих  с требованиями по введению школьной формы, согласно разработанного положения.  В школе устанавливаются следующие виды одежды:

1) повседневная школьная одежда;

2) парадная одежда;

3) спортивная школьная одежда.

Школьная одежда учащихся должна состоять из темно-синих классических брюк, жакетов, жилетов, белых и светлых сорочек (для мальчиков), темно-синих классических брюк, жакетов, жилетов,  юбок, белых и светлых блузок (для девочек)

Обучающимся запрещается ношение в школе:

1) одежды ярких цветов и оттенков, брюк, юбок с заниженной талией и (или) высокими разрезами, одежды с декоративными деталями в виде заплат, с порывами ткани, с неоднородным окрасом ткани; одежды с яркими надписями и изображениями;  декольтированных платьев и блузок; одежды бельевого стиля; атрибутов одежды, закрывающих лицо;

2) пляжной обуви, массивной обуви на толстой платформе, вечерних туфель и туфель на высоком каблуке (более 10 см);

3) массивных украшений.

Постановили:

Родителям контролировать внешний вид учащихся перед выходом в школу в строгом соответствии с требованиями Положения с 01.09.2019 года. Родителям  самостоятельно приобрести форму согласно Положения (темно-синие классические брюки, жакеты, жилеты, белые и светлые сорочки (для мальчиков), темно-синие  классические брюки, жакеты, жилеты,  юбки, белые и светлые блузки (для девочек).

Слушали:

По третьему вопросу слушали  имама аула  Солдаева  Хусейна.

   В своем выступлении  он  обратила внимание на то, что мы сталкиваемся с разгулом агрессии не только в обществе, но и наблюдаем пропаганду агрессии и насилия с экранов телевизоров, дисплеев компьютеров.                                                         Возраст проявления агрессии явно помолодел. Агрессию проявляют не только подростки и взрослые, как принято считать. Агрессию проявляют и малыши. Очень частой причиной детской агрессии является семейная ситуация. Огромное значение в воспитании детей имеет поощрение словом, взглядом, жестом, действием. Очень значимо для человека и наказание. Хусейн Хамдиевич назвал «золотые» правила воспитания, которые помогут родителям в воспитании ребенка. Он сказал,                                             что наша религия и менталитет не позволяет нам допускать конфликты между родителями и администрацией школы и необходимо находить взаимопонимание                           и поддержку, соблюдать толерантность.

Поставили:

Родителям принять информацию к сведению. Руководствоваться в воспитании детей «золотыми правилами» воспитания.

Слушали:

По четвертому вопросу выступала директор школы  Магомадова Л.Б.                                         по организации питания в школе.  В целях обеспечения нормального функционирования школы и учебно-воспитательного процесса, сохранения здоровья учащихся в столовой  предложила организовать горячее питание для учащихся 1-4 классов.

Постановили:

Способствовать  работу по организации питания в школе.

Слушали:

По пятому  вопросу слушали  УВР Аленевскую  Г.Ф..                                                                          Она сообщила о том, в школе ведётся ежедневный контроль над посещаемостью учащихся. Часто учащиеся пропускают уроки без уважительной причины.

Постановили:

Продолжить работу за посещением учащихся, родителям взять под особый контроль пребывание детей дома в первой половине дня без уважительной причины.

Слушали:  Башхаджиеву Ф.Ш.,  зам. директора по воспитательной работе. Она предложила переизбрать председателя в общешкольный родительский комитет на 2019-2020 учебный год. От родителей классов в родительский комитет школы   избраны следующие:

Пашаева М.А. -председатель родительского комитета Саидова Л.М. -член родительского комитета Осмаев Н.Ш. -член родительского комитета

Решение собрания

Считать работу школы за 2018-2019 учебный год удовлетворительной. Посещать ОУ только в школьной  форме. Продолжить контроль по организации питания в школе. Принять к сведению информацию родителям о рекомендациях воспитания детей. Продолжить работу за посещением учащихся, родителям взять под особый контроль пребывание детей дома в первой половине дня без уважительной причины.

Зам. директора по ВР  ______________ Ф.Ш.Башхаджиева